即將到來(lái)的這個(gè)高校畢業(yè)時(shí)節(jié)，被戲稱為“史上最難就業(yè)季”。盡管最近幾年的就業(yè)形勢(shì)一直比較嚴(yán)峻，但過(guò)去的公開(kāi)說(shuō)法還是以“保持樂(lè)觀”的調(diào)子為主。像今年這樣一上來(lái)就不回避就業(yè)難，承認(rèn)就業(yè)簽約率偏低的現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該算是一種實(shí)事求是的態(tài)度。

　　近幾年大學(xué)生就業(yè)確實(shí)難。一方面，應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)不斷增加。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2013年中國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)699萬(wàn)，再創(chuàng)歷史新高。再加上歷年畢業(yè)未就業(yè)的100余萬(wàn)人，今年需要求職的大學(xué)畢業(yè)生有800多萬(wàn)。如此之多的高校畢業(yè)生集中涌入就業(yè)市場(chǎng)，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻并不奇怪。

　　另一方面，近一二年國(guó)家經(jīng)濟(jì)增速放緩，受國(guó)際國(guó)內(nèi)多種因素影響，經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)不容樂(lè)觀。作為起到解決社會(huì)就業(yè)“蓄水池”作用的民營(yíng)企業(yè)也遭遇到不少困難，轉(zhuǎn)型升級(jí)壓力大，訂單減少，開(kāi)工不足，企業(yè)面臨“用工難”等諸多困惑。這也在客觀上降低了企業(yè)吸納就業(yè)的能力和欲望，使大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題更為突出。

　　但是，如果換個(gè)角度，從大學(xué)生這個(gè)就業(yè)主體的主觀層面上看，究竟存在什么問(wèn)題呢？

　　據(jù)一些高校老師認(rèn)為，媒體報(bào)道的畢業(yè)生就業(yè)簽約率未必能真實(shí)反映大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)狀。實(shí)際上，年年都喊“就業(yè)難”，到后來(lái)很多學(xué)生還是能夠找到工作。不過(guò)有許多學(xué)生反映，他們關(guān)注的就業(yè)問(wèn)題不是簡(jiǎn)單的找一份工，而是希望能找到適合自己的、能發(fā)揮自己特長(zhǎng)的、理想的崗位。于是，“就業(yè)難”問(wèn)題的另一個(gè)內(nèi)容其實(shí)是“什么是理想的工作？”

　　必須承認(rèn)，薪金工資水平是判斷工作是否理想的標(biāo)準(zhǔn)之一。一般情況下，大學(xué)生剛?cè)肼殔⒓庸ぷ鳎鹦近c(diǎn)低，總收入有限。他們無(wú)積蓄，有人還有學(xué)生貸款，畢業(yè)后不可能再伸手向家里要錢(qián)。但如今城市生活、特別是一線大城市的生活可謂薪桂米珠，“長(zhǎng)安居，大不易”，年輕人負(fù)擔(dān)自己的生活費(fèi)用已經(jīng)是不小的開(kāi)銷，若想多掙錢(qián)在城里買房，交友、成家，或是回報(bào)一下父母，難度相當(dāng)大。這可能是很多剛畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)工作難以滿意的主要原因。

　　新入職的大學(xué)生工資收入不高，難以負(fù)擔(dān)大城市的生活，是現(xiàn)實(shí)。過(guò)去討論這個(gè)話題，有“可以去二線三線城市求發(fā)展”，“可以返鄉(xiāng)工作回報(bào)鄉(xiāng)梓”等意見(jiàn)。這類的話說(shuō)多了，效果不大，許多人也不愛(ài)聽(tīng)。作為夢(mèng)想，寒窗苦讀多年的大學(xué)生希望在大城市里留下來(lái)，尋找屬于自己的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，有什么不可以？“好男兒志在四方”，誰(shuí)說(shuō)大城市不是值得向往的一個(gè)方向？

　　假如很多人都將留在大城市作為就業(yè)的選擇方向，毫無(wú)疑問(wèn)，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)一定會(huì)非常激烈。企業(yè)是用人單位，企業(yè)愿意聘用有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的、并為以往經(jīng)驗(yàn)證明是確有能力的“老手”。對(duì)于“新手”，企業(yè)可以先招聘，然后不斷培訓(xùn)，一些企業(yè)甚至?xí)椭鷨T工設(shè)計(jì)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。但幾乎所有的企業(yè)在一開(kāi)始都不會(huì)為“新手”支付較多的酬勞，這是企業(yè)人力資本管理的問(wèn)題。為什么在一些企業(yè)中，一個(gè)維修工月薪能拿6000元，一個(gè)木工師傅可以拿上萬(wàn)元，而一個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)在總經(jīng)理辦公室做文秘的姑娘只拿2000多元？因?yàn)槠髽I(yè)在錄用時(shí)已經(jīng)把投入產(chǎn)出這筆賬算清楚了。

　　前不久，習(xí)近平在天津考察時(shí)，參加了一場(chǎng)高校畢業(yè)生招聘會(huì)，還與畢業(yè)生、大學(xué)生村官等座談。值得一提的是，座談會(huì)上他提到了情商。情商與就業(yè)問(wèn)題有關(guān)系嗎？回答是肯定的。美國(guó)心理學(xué)家戈?duì)柭岢龅?SPAN lang=EN-US>“情商”概念，包括五個(gè)方面的基本內(nèi)涵：了解自我、管理自我、自我激勵(lì)、認(rèn)識(shí)他人情緒、處理人際關(guān)系。從某種意義上說(shuō)，年輕人求職的過(guò)程就是一個(gè)檢驗(yàn)情商的過(guò)程。“你是誰(shuí)，你從哪里來(lái)，要到哪里去，你了解他人對(duì)你的看法嗎，你怎樣對(duì)待他人的看法”如此等等的自我認(rèn)知能力，以及個(gè)人與社會(huì)博弈中各種矛盾的分析和處理能力，對(duì)年輕人是否能順利進(jìn)入社會(huì)，創(chuàng)造或等待機(jī)遇，有極大關(guān)系。越是具備這樣的能力，越是能夠志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，并最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。若是這方面的能力欠缺，既不知己，亦不知人，不要說(shuō)就業(yè)，干什么恐怕都不容易。

　　考慮就業(yè)或擇業(yè)問(wèn)題，不妨先說(shuō)說(shuō)情商。轉(zhuǎn)換一下思路，眼界或許更開(kāi)闊。