近日，在溫州樂清羅馬皇宮酒店實習(xí)結(jié)束的一批優(yōu)秀實習(xí)生備受矚目，他們不僅在專業(yè)技能上表現(xiàn)出色，更在職業(yè)道德和人格魅力上贏得了廣泛贊譽(yù)。其中，一位實習(xí)生的拾金不昧行為，更是成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣。藝術(shù)旅游學(xué)院22級烹飪工藝與營養(yǎng)4班學(xué)生寧澤賀，在工作中拾取了失主落在房間的貴重物品，其中包括現(xiàn)金，首飾和一些重要文件等。他第一時間將這些物品上交給酒店管理人員并及時聯(lián)系到失主，將其物品歸還。這一行為充分體現(xiàn)了寧澤賀同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，正是廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五維教育理念的生動實踐。五維教育理念，即"德、智、體、美、勞"全面發(fā)展，是廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院一直秉承的教育理念。

在"德"的方面，寧澤賀的行為表現(xiàn)出了高尚的道德品質(zhì)。他拾金不昧，沒有因為誘惑而動搖，堅守了道德底線。他用自己的行動踐行了學(xué)校"德"的教育理念，樹立了良好的道德榜樣。

在"智"的方面，寧澤賀的明智選擇也體現(xiàn)出了他的智慧。面對貴重物品，他能夠迅速做出正確的判斷和行動，這不僅需要良好的道德品質(zhì)，也需要智慧和獨(dú)立思考的能力。

在"體"的方面，寧澤賀的行為展現(xiàn)了他的健康和活力。他以健康的身體狀態(tài)和積極的心態(tài)去面對工作和生活，這是學(xué)校體育教育理念的良好體現(xiàn)。

在"美"的方面，寧澤賀的行為展現(xiàn)了他的審美觀。他以誠實和善良為美，以責(zé)任心為美，這種對美的追求和認(rèn)識，正是學(xué)校美育教育理念的體現(xiàn)。

在"勞"的方面，寧澤賀的行為展現(xiàn)了他的勤勞和責(zé)任心。他勤奮工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，這種勞動態(tài)度正是學(xué)校勞育教育理念的體現(xiàn)。

寧澤賀的行為不僅為他自己贏得了榮譽(yù)，也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。他的行為充分證明了學(xué)校五維教育理念的實踐成果，也為我們樹立了一個可敬的學(xué)習(xí)榜樣。

寧澤賀同學(xué)用自己的實際行動踐行了五維教育理念，他的行為不僅值得我們學(xué)習(xí)和尊重，也為我們提供了一種全新的理解和實踐五維教育理念的思路。我們希望每一個同學(xué)都能以寧澤賀為榜樣，將五維教育理念融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們也要感謝溫州樂清羅馬皇宮酒店對寧澤賀的培養(yǎng)和信任，以及他們對實習(xí)生的教育和管理。正是這樣的環(huán)境，讓寧澤賀有機(jī)會將所學(xué)知識運(yùn)用到實際工作中，也讓他有機(jī)會踐行五維教育理念。

最后，再次感謝溫州樂清羅馬皇宮酒店和失主對寧澤賀的肯定和支持，也祝愿寧澤賀在未來的學(xué)習(xí)和工作中一切順利，實現(xiàn)自己的夢想。

圖片來源：樂清羅馬皇宮酒店

文字撰寫：朱小江/王冬梅