“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。我國(guó)著名文學(xué)家歐陽(yáng)修先生曾這樣說(shuō)過(guò)。

閱讀是穿越時(shí)空的一場(chǎng)鏡花水月，美得不真實(shí)的邂逅。在閱讀的世界里，你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難，難于上青天”的感慨；你可以與徐志摩在康橋信步徜徉，共同采摘河中的水草；你還可以與莊周一起入夢(mèng)，去探索是自己化作蝴蝶，亦或是蝴蝶化作自己的朦朧往事；你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上，去感受她那重得連艋舟也載不動(dòng)的愁。

為激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)與寫(xiě)作的濃厚興趣，提高學(xué)生讀書(shū)與寫(xiě)作的熱情，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積極性與主動(dòng)性，同時(shí)為喜愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué)提供展示自我的良好平臺(tái)。2019年12月31日起，我校正式開(kāi)展以“青湖聽(tīng)濤 喜閱讀書(shū)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。

現(xiàn)場(chǎng)氛圍良好，同學(xué)們不論是看書(shū)、翻書(shū)、還是出位置拿書(shū)，都沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，營(yíng)造了一個(gè)安靜的讀書(shū)氛圍。

而后，到了精彩的分享環(huán)節(jié)。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手想要和同學(xué)們一起分享自己所閱讀的內(nèi)容。下面讓我們一起來(lái)看看他們的颯爽英姿吧！

活動(dòng)的最后，同學(xué)們依次把書(shū)本歸還到了原位，并把凳子擺放整齊，垃圾清理干凈，才安靜的離開(kāi)了圖書(shū)館。

閱讀是彈指間帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的凈土。在這彈指間的世界里，作為閱讀者宛如一只彩蝶，翩躚起舞；宛如一只野鶴，在這晴空萬(wàn)里的碧霄里無(wú)所羈絆。在這個(gè)大千世界，我目空一切，將整個(gè)世界的碩影盡攬于我的眼底。

閱讀，是人生道路上采擷生活的音符，醞釀出一曲膾炙人口的旋律，唱奏出青春之歌，灑遍每一個(gè)角落。閱讀，是睿智的，它會(huì)一直載你通向彼岸。