五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。為了使學(xué)院青年學(xué)生繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，2018年5月4日晚，學(xué)院召開了紀(jì)念五·四運動99周年座談會。

本次活動由院團委主辦，肖館老師、孫妮妮老師以及各班級團支書、2018年新入團團員、院學(xué)生會全體成員參加了座談會。會議分為六項議程，會議全程由學(xué)生會韋丹主持。

會議開始全體起立奏唱團歌。同學(xué)們激揚澎湃唱出了青年興則國興，青年強則國強的氣勢。隨后，院團委肖館老師作了致辭。他認(rèn)為，五四意義在于當(dāng)時一批先進的中國知識分子喊出了“民主與科學(xué)”的口號，為死氣沉沉的當(dāng)時中國注入了再生的動力。為此，我們大學(xué)生青年應(yīng)當(dāng)大力弘揚五四精神，將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任。

會議的中段由學(xué)生代表田萬祥帶領(lǐng)團員宣誓入團宣言以及觀看五四歷史影片。接下來各系部代表發(fā)表關(guān)于五四運動的感言。會議的最后由學(xué)生自主交流五四愛國看法。

“五四青年節(jié)”實際上已固定成一種文化符號，具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔(dān)當(dāng)，對社會問題的激情破解，對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。當(dāng)代大學(xué)生繼承和發(fā)揚五四精神是時代和歷史賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。只有將五四精神的真正內(nèi)涵弄清楚了，才能夠真正的領(lǐng)會五四精神的真正意義，在中國革命和建設(shè)的不同歷史時期，都蘊含著時代的精神和感召力，引導(dǎo)著中國青年運動發(fā)展的方向。（文/鐘美瑩   圖/莫嵩基 ）