黨委動(dòng)態(tài)

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院組織教職工參加優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡視頻報(bào)告會(huì)

作者:黃卓菲學(xué)校新聞來(lái)源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):10264更新時(shí)間:2011-11-25

11月24日上午,自治區(qū)教育廳召開(kāi)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡視頻報(bào)告會(huì)。我黨委書(shū)記張赟、黨委副書(shū)記葉繼紅、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人以及部分教職工代表、在學(xué)院第三會(huì)議室參加了分會(huì)場(chǎng)會(huì)議。

會(huì)議肯定了廣西廣大教師以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和飽滿的工作熱情為我區(qū)的教育事業(yè)做出的不可磨滅的貢獻(xiàn),尤其是那些扎根在農(nóng)村,在平凡而艱苦的工作崗位上做出不懈努力和優(yōu)秀成績(jī)的鄉(xiāng)村教師們。其中涌現(xiàn)出了許多以石蘭松、莫振高、周宏軍等為代表的先進(jìn)模范人物,在會(huì)上,以播放短片的形式,從不同側(cè)面逐一向大家展示了他們的先進(jìn)事跡,并邀請(qǐng)他們來(lái)到總會(huì)場(chǎng)為大家講述自己對(duì)教育的理解和執(zhí)教的經(jīng)驗(yàn)。

報(bào)告會(huì)用視頻、身邊人講故事的形式分別對(duì)廣西優(yōu)秀教師代表“擺渡教師”石蘭松、“全國(guó)教書(shū)育人楷?!蹦窀?、“扁擔(dān)教師”周宏軍作了詳細(xì)介紹。他們那忠于黨的教育事業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,發(fā)人深省,感動(dòng)了所有在場(chǎng)的教師代表。

人物介紹

     

                        “擺渡教師”石蘭松

“擺渡教師”石蘭松:廣西上林縣西燕鎮(zhèn)大龍洞村內(nèi)澤莊刁望教學(xué)點(diǎn)教師。從1985年到教學(xué)點(diǎn)任代課教師那天起,他一肩挑起老師、保育員和擺渡人的重?fù)?dān)。每天清晨7時(shí),他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到湖邊接附近的孩子到教學(xué)點(diǎn)上課。26年來(lái),他把學(xué)生當(dāng)親生子女照顧,在水面上往返4萬(wàn)多次,先后劃破8條木船,接送過(guò)1000多名學(xué)生,被當(dāng)?shù)厝罕娮u(yù)為“擺渡教師”。

 

           

                 “全國(guó)教書(shū)育人楷模”莫振高

 

“全國(guó)教書(shū)育人楷?!蹦窀撸簭V西都安瑤族自治縣高級(jí)中學(xué)高級(jí)教師、校長(zhǎng),全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)教書(shū)育人楷模,廣西壯族自治區(qū)勞動(dòng)模范,感動(dòng)廣西十大新聞人物。截至2011年,莫振高連續(xù)35年用自己微薄的工資資助近300名貧困生,讓他們順利進(jìn)入大學(xué)。莫振高還被人們稱為“乞討校長(zhǎng)”,近10年來(lái),莫振高先后籌集3000多萬(wàn)元善款,資助1.8萬(wàn)名貧困生圓了大學(xué)夢(mèng)。在家人、群眾和貧困山區(qū)孩子眼中,他是一個(gè)“總是惦記著山里貧困孩子”的校長(zhǎng)爸爸,一個(gè)被瑤山的孩子稱作“莫爺爺”的好心人。

             

                       “扁擔(dān)教師”周宏軍 

“扁擔(dān)教師”周宏軍:廣西融水苗族自治縣汪洞鄉(xiāng)達(dá)佑屯教學(xué)點(diǎn)教師,柳州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。周宏軍從教38年來(lái),靠一根扁擔(dān)為學(xué)生挑來(lái)學(xué)習(xí)和生活用品,挑擔(dān)步行7萬(wàn)多公里,足可重走6趟二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,環(huán)繞地球赤道兩圈。無(wú)論炎炎夏日還是數(shù)九寒冬,周宏軍的“挑夫”路風(fēng)雨無(wú)阻,從未間斷。13000多個(gè)日日夜夜,周宏軍從青絲挑到白發(fā),一根扁擔(dān)早已磨得溜光發(fā)亮。他用自己的肩膀,挑起了沉甸甸的知識(shí),也挑起了苗山孩子的希望。

此次會(huì)議廣泛宣傳了師德師風(fēng),向社會(huì)展示了廣西優(yōu)秀教師的風(fēng)采,對(duì)學(xué)教職員工隊(duì)伍的建設(shè)起著重要的鼓舞作用,同時(shí)對(duì)推動(dòng)我區(qū)教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè),激勵(lì)和引導(dǎo)自治區(qū)廣大教育工作者有著重要意義。會(huì)后黨委書(shū)記張赟發(fā)表講話,要求學(xué)院各部門(mén)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師堅(jiān)韌不拔的意志及高尚的道德情操,并鼓勵(lì)廣大教師以他們?yōu)榘駱樱褵崆橥度虢逃聵I(yè)。

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