教務(wù)動態(tài)
一、課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和地位 課程標(biāo)準(zhǔn)是授課教師組織教學(xué)的綱領(lǐng)性文件,是認(rèn)可教師授課的依據(jù),也是教學(xué)管理最基本的依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)包括:課程概念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價、教學(xué)資源等。
二、課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容 常見課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)由十大部分組成:課程信息、課程定位、課程目標(biāo)、課程設(shè)計思路、課程內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)條件、教學(xué)方法與手段、考核與評價、教材及參考書、附錄:職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等,對每個課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)的分析。
三、課程標(biāo)準(zhǔn)案例 以會計基礎(chǔ)為例進(jìn)行寫作課程標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)過培訓(xùn),為完善我院課程標(biāo)準(zhǔn)提供了理論的指導(dǎo),讓每位任課教師對課程標(biāo)準(zhǔn)的撰寫有了一定的了解和掌握。
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