教務(wù)動態(tài)
作者:周艷學(xué)校新聞來源:本站原創(chuàng)點擊數(shù):9226更新時間:2012-04-16
肖院長從四個方面對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問題進(jìn)行了闡述:人類社會面臨殘酷的挑戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)形勢、就業(yè)時的注意事項、創(chuàng)業(yè)的條件。
在溝通的過程中,就學(xué)院的特點肖院長要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中注意自我思想道德方面的培養(yǎng),敢于承擔(dān)責(zé)任、積極進(jìn)取,尋找機(jī)會提高自己的實踐經(jīng)驗,根據(jù)實踐要求調(diào)整學(xué)習(xí)的方式和內(nèi)容,盡量去適應(yīng)企業(yè)的需求、爭取更多的就業(yè)機(jī)會。
學(xué)生對這樣的溝通很感興趣,互動貫穿在整個講座中,如肖院長提出在和別的高校進(jìn)行崗位競爭時如何去超越他們這個問題時,學(xué)生想出了很多的方法,其中10會計3班有個學(xué)生說爭取一個試用的機(jī)會就是成功的一半,這樣的回答得到了肖院長的高度贊賞;
在講座結(jié)束前有學(xué)生問:“在職業(yè)選擇時,怎樣去定位自己,關(guān)鍵是什么?”對這個問題,肖院長說找到自己占優(yōu)勢的地方,知己知彼,百戰(zhàn)不敗。
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