教務(wù)動(dòng)態(tài)

一堂別開(kāi)生面的課堂教學(xué)培訓(xùn)課

作者:佚名學(xué)校新聞來(lái)源:教務(wù)處點(diǎn)擊數(shù):13482更新時(shí)間:2010-01-09

元月7日,我院全體教師集中在A棟多媒體教室接受了一堂別開(kāi)生面的課堂教學(xué)培訓(xùn)課。

培訓(xùn)課由院辦何莎主任主持,以總結(jié)與頒獎(jiǎng)、示范匯報(bào)課與專(zhuān)家評(píng)課等形式進(jìn)行。總顧問(wèn)彭民璋教授、董事長(zhǎng)院長(zhǎng)肖開(kāi)寧副教授等親自到場(chǎng)給教師們講課。

教務(wù)處陶善寧處長(zhǎng)在對(duì)示范課比賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)時(shí)一開(kāi)始就提出:高職院校的課堂教學(xué)如何落實(shí)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)呢?這是每位老師必須面對(duì)的重要的課題。這就把老師們吸引住了。

陶處長(zhǎng)提出:高職示范課旨在以育人為本、技能為重,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,探索理論教學(xué)以“必需適用、夠用”為度,重在技能訓(xùn)練的課堂教改新路。同時(shí)要求素質(zhì)課程要把提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的養(yǎng)成放在教學(xué)目標(biāo)的首位;專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課只講應(yīng)用的理論與知識(shí),為學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能打下基礎(chǔ);專(zhuān)業(yè)核心課必須以職業(yè)崗位(群)的技能為目標(biāo),要求在一體化教室授課,要求教師拿“做”來(lái)教,學(xué)生在“做”上學(xué),以“做”為中心,做到“教學(xué)做合一”。示范課要求教師制作課件,用多媒體授課。課件要求仿真、模擬真實(shí)場(chǎng)景,圖文并茂,融知識(shí)、能力、素質(zhì)于一體,動(dòng)靜結(jié)合。

示范課比賽活動(dòng)歷一個(gè)多月的系部選撥。全院七名選手參賽,經(jīng)過(guò)角逐,最后產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。在培訓(xùn)課進(jìn)行示范匯報(bào)的是獲獎(jiǎng)的前四名教師,他們各用25分鐘時(shí)間,一邊“說(shuō)課”,一邊用課件老師們展示自己的授課內(nèi)容。經(jīng)貿(mào)系的段彥輝、旅游休閑系的柴海高、建工系的黃錦歡和電子系的李顯邦老師給教師匯報(bào)了他們的示范課。

頒獎(jiǎng)之后,肖開(kāi)寧院長(zhǎng)在會(huì)上講話(huà),肯定了教務(wù)處組織這次比賽活動(dòng),對(duì)優(yōu)勝者表示熱烈祝賀,并勉勵(lì)他們?cè)俳釉賱?lì),希望全體教師向他們學(xué)習(xí)。同時(shí)肖院長(zhǎng)要求教師們以生為本,以學(xué)生就業(yè)為本,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo),按教學(xué)規(guī)律和要求搞好課堂教學(xué)工作。

匯報(bào)課之后,陶善寧處長(zhǎng)對(duì)四位老師示范匯報(bào)課一一進(jìn)行評(píng)點(diǎn),充分肯定了老師們的教學(xué)目標(biāo)定位,肯定了他們的仿真、模擬、討論、案例等教學(xué)方法,肯定了他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中基本做到以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,“教學(xué)”做為一體,符合現(xiàn)代教育思想。同時(shí),陶處長(zhǎng)勉勵(lì)老師們認(rèn)真研究高職教學(xué)要求,正確區(qū)分認(rèn)識(shí)的“能力本位”與本科的“學(xué)科本位”的區(qū)別,每一堂課都有明確的技能目標(biāo),真正把“能力本位”落實(shí)到每一堂課的教學(xué)中。

學(xué)院教育總顧問(wèn)彭民璋對(duì)學(xué)院開(kāi)展示范匯報(bào)課活動(dòng)表示滿(mǎn)意,認(rèn)為這是我院課程改革與內(nèi)涵建設(shè)逐步深入的表現(xiàn)。他對(duì)學(xué)院包括課堂教學(xué)在內(nèi)的課程改革工作提出了更高的要求。她提出改革要從學(xué)習(xí)高職教育理念開(kāi)始,從修訂專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱入手,加快校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),建立職業(yè)資格鑒定站,抓緊校企合作步伐,邁出工學(xué)結(jié)合新步子,爭(zhēng)取更多的以企業(yè)為冠名的訂單培養(yǎng)班,抓緊重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和精品課程建設(shè),重視實(shí)訓(xùn)教學(xué)和招生就業(yè)工作,加強(qiáng)兩級(jí)教學(xué)管理,開(kāi)發(fā)新課程和校本教材,不斷提高管理水平,為迎接自治區(qū)教育廳對(duì)學(xué)院的人才培養(yǎng)工作評(píng)估作準(zhǔn)備。

張贇副院長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)課作了總結(jié)性發(fā)言。他希望今后多開(kāi)展多種競(jìng)賽活動(dòng),多進(jìn)行這種內(nèi)容豐富的培訓(xùn)課,表示學(xué)院將在經(jīng)費(fèi)上予以大力支持。教師們認(rèn)為今天的培訓(xùn)課主題明確,內(nèi)容豐富,形式多樣,切合實(shí)際,針對(duì)性強(qiáng),收益不淺。希望今后多開(kāi)展各種比賽和培訓(xùn)活動(dòng)。(教務(wù)處供稿)

 

教務(wù)處陶善寧處長(zhǎng)在對(duì)示范課比賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

 

肖開(kāi)寧院長(zhǎng)在示范課上講話(huà)

 

學(xué)院教育總顧問(wèn)彭民璋在示范課上講話(huà)

 

經(jīng)貿(mào)系的段彥輝老師在示范匯報(bào)課上《消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程》

 

獲獎(jiǎng)老師與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)合影

 

 

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